lunes, 22 de junio de 2020

"IMAGINA" de Efecto Pasillo

Y para acompañar la llegada del verano, os dejo con un tema de "Efecto pasillo" lleno de muy buen rollo. ¡Ya estamos casi de vacaciones! Yuhuuuuuuuuuuu


viernes, 19 de junio de 2020

"LAS CUATRO ESTACIONES:EL VERANO" de A. Vivaldi, interpretada por Ara Malikian

Despedimos esta semana con un poco de música clásica. A las puertas del verano como estamos os dejo con un movimiento de "El verano" perteneciente a "Las cuatro estaciones" del compositor italiano Antonio Vivaldi. La interpretación corre a cargo de Ara Malikian, unos de los mejores y más famosos violinistas del momento (y el cuál actuó hace unos cuantos años en la iglesia de...¡Udalla!). La música nos describe una típica tormenta veraniega. ¡Disfrutad del fin de semana!



CANCIONES PARA COMENZAR EL VERANO

¡Buenos días! Ya nos falta muy poquito para irnos de vacaciones. Hoy os propongo una serie de canciones estupendas para escuchar en casa, en la playa, o en el coche de viaje. Si tenéis alguna propuesta, no olvidéis dejarla en los comentarios. ¡Espero que os gusten!

1. "Let´s go" de la Billy Boom Band:





2. "Cuánto falta" de Petit Pop:



3. "Me duele la cara de ser tan guapo" de Los inhumanos (versión Dubbi Kids):






jueves, 18 de junio de 2020

"CALYPSO EN LA PLAYA" de Petit Pop (Infantil y Primer Nivel)

¡Hoy nos vamos a la playa! Bueno, ya sé que el día no acompaña mucho pero ganas seguro que no nos faltan. ¡Venga!, coged vuestros bocatas, toallas y manguitos, que nos vamos.



miércoles, 17 de junio de 2020

"LOST IN THE RYTHM" con Sven Otten

Hoy terminamos con mucho "swing". Os dejo con el bailarín alemán Sven Otten. A mí me entran ganas de salir de casa bailando como lo hace él. ¿Y a vosotro/as?


"LA BICICLETA" Coreografía

¡Lidia y yo ya tenemos nuestras bicis en marcha! ¿Nos acompañáis a dar una vuelta por el cole? ¡Venga, coged vuestras bicis y pongámonos a a bailar!


"ENRODADOS" de Vuelta Canela (1º y 2º Primaria)

¡Ya no nos queda nada para las vacaciones! ¿Tenéis puestas a punto vuestras bicis?, porque hoy el tema gira alrededor de este medio de transporte. Comenzamos con esta canción muy divertida. Espero que os guste


martes, 16 de junio de 2020

"LOLA" de The Kinks

¡Estamos de cumpleaños! La canción "Lola",  todo un clásico del rock, acaba de cumplir ¡50 años! ¡Felicidades Lo-lo-lo-lo-lo-laaa!

"LE BASQUE" Acompañamiento rítmico

¡Buenos días! Para los que tenéis ganas de seguir haciendo alguna actividad musical hoy os propongo un musicograma. Podéis marcar primero el ritmo con palmas y después sustituirlas por algún objeto usado a modo de instrumento de percusión.


Aprovecho para agradecer a Nerea Seijoso, la autora del acompañamiento rítmico propuesto.

lunes, 15 de junio de 2020

"GRACE KELLY" de Mika

Comenzamos la semana con un tema muy animado de Mika. Alcanza un registro de voz muy agudo gracias a una técnica vocal llamada "falsete". Seguro que conocéis algún cantante más que use esta técnica. ¡Espero que os guste!




Propuesta de actividades para 4º de Primaria

¡Buenos días chicos y chicas! Ya no nos queda nada para las vacaciones. Después de unas cuantas semanas viajando (virtualmente) por el mundo, y si seguís con ganas de hacer actividades musicales,  hoy os recomiendo tres actividades propuestas para otros cursos (alguno/as igual ya las habéis visto o hecho). Se trata de dos  percusiones corporales y de una coreografía. La coreografía es para la canción "Let´s twist again!. Si entráis en la etiqueta "A bailar" podéis encontrar los pasos uno a uno explicados y la coreografía final. Las percusiones corporales os las subo directamente aquí. ¡Espero que os guste!
Ahhhh, se me olvidaba. El lunes que viene es nuestra última clase y habrá una pequeña sorpresa, jejeje. ¡Nos vemos!




viernes, 12 de junio de 2020

"FIRE" de BTS

Hoy despedimos la semana con un tema recomendado por Samuel (2ºB). Es una canción del grupo surcoreano BTS. Yo no los conocía, ¿y vosotro/as? ¡Nos vemos el lunes! Pasad un buen fin de semana.

PROPUESTA PARA TERCEROS

¡Hola chicos y chicas! Ya va quedando poco para las vacaciones y no quiero cargaros con muchas actividades más. Estamos recibiendo aún los últimos vídeos de "Let's twist again". Para los que ya lo tenéis hecho y habéis disfrutado con la coreografía os propongo una que hemos trabajado en 4º. Es un baile de Bollywood (la industria del cine de la India). Es muy divertido y hay tutoriales con todos los pasos. Lo tenéis en la etiqueta de ¡A bailar! Ah, es una actividad libre y voluntaria y no me tenéis que enviar ningún video de esta, vale?  Espero que os guste, me podéis dejar comentarios a ver cómo os ha ido. ¡Un saludo!


INFORMACIÓN IMPORTANTE

¡Buenos días! Lidia ya había informado en el blog de E. Física y por si no lo habéis leído os lo cuento de nuevo. Hemos tenido un problemilla con algunos vídeos enviados por whatssap. Si habéis enviado algo por este medio y NO os he contestado aún, nos lo tenéis que volver a enviar, ya sentimos las molestias. Sois muy poquitos (puede que seáis cuatro o cinco, no más). Si os he contestado no tenéis que volver a enviarlo de nuevo, lo tenemos bien guardado, jejejeje. Con lo enviado por correo electrónico no ha habido ningún problema, solo ha sido por whatsapp. ¡Un saludo y mil gracias!


miércoles, 10 de junio de 2020

"DEPENDE" de Jarabe de Palo

Tras dos días sin poner nuevos temas musicales hoy retomamos con un homenaje a Pau Donés con uno de sus primeros éxitos. Él ya no está, pero siempre nos quedarán sus canciones.


"BABY SHARK" (INFANTIL)

Ayer Lidia ya publicó esta canción en el blog de infantil que hemos preparado de manera conjunta. Por si no pudistéis entrar y se os pasó os la vuelvo a poner hoy en el blog de música (si queréis hacer la corona de tiburón, entrad en el blog de infantil y allí tenéis la plantilla para poder realizarla).





CANCIONES PARA MOVER EL CUERPO (INFANTIL)

¡Empezamos la mañana con mucho ritmo y marcha! Os dejo con tres canciones muy animadas para mover tooooodo vuestro cuerpo. La útlima está en catalán, pero es fácil de seguir los pasos del dragón, ya lo veréis.








INFORMACIÓN PARA 1º Y 2º

¡Buenos días! Ya nos va quedando poco para finalizar el curso. Todavía estáis a tiempo de hacernos llegar vuestras coreografías de "Let´s twist again" (hasta el domingo 14 de junio). Como todavía quedáis algunos por realizarlo (y para no cargaros con más coas), hoy solo subo un corto musical de la película "Fantasía 2000". A través del "Concierto para piano nº 2" de Shostakovich nos cuenta la historia del soldadito de plomo.Espero que os guste.


martes, 9 de junio de 2020

INFORMACIÓN PARA 5º de Primaria

¡Buenos días! Hoy no subo ninguna actividad nueva dirigida expresamente para 5º. Aún estáis bastantes preparando la percusión corporal "Dance monkey" (podéis enviármela durante toda esta semana hasta el sábado día 13). Si alguno/as os apetece hacer alguna actividad musical nueva os animo a realizar y ver las que subí ayer para 4º (han estado trabajando estas semanas por proyector viajando a diferentes países y ayer terminaban con un destino a elegir). Podéis elegir desde un único destino hasta los cinco, como vosotro/as decidáis. ¡Buen viaje!


lunes, 8 de junio de 2020

ISLAS COOK: Danza polinesia "TE VAINE MANEA"


En las islas Cook, al igual que en otros lugares de la Polinesia, se aprenden las técnicas de baile desde muy pequeños y las practican durante toda su vida.Se dice que en las islas de la Polinesia todo el mundo sabe cantar y bailar, tocar la guitarra o el ukelele. ¿Y si nos animamos a aprender unos pasos muy sencillos? ¡Seguro que lo hacéis muy bien!



Pincha en el enlace para acceder al tutorial: https://youtu.be/i7XsCtiKpwI

Pincha para hacerlo con música una vez que has aprendido los pasos: https://youtu.be/rx7DGszqMAA

CHINA: Lang Lang y Tan Dun (pianista y compositor chinos)

China es un país con una gran cultura musical y su música tradicional tiene unas bases distintas (compás, tonos o ritmos) a la de la música occidental (la nuestra). Tiene también grandes músicos de fama mundial, como el pianista Lang Lang (uno de los mejores y más famosos pianistas del mundo actuálmente, y el compositor Tan Dun (ganador de un oscar a la mejor banda sonora por "Tigre y Dragón").


Lang Lang: acompañando al duo de violonchelistas "2 cellos", un vídeo con muy buen rollo



Banda sonora de "Tigre y dragón" con imágenes de la película:


JAPÓN: Tambores taiko

Japón tiene una rica cultura musical. El taiko es un tambor japonés. Son utilizados en distintos géneros musicales. Existen diversos modelos que se diferencian por su tamaño. Aquí tenéis una demostración ¡Impresionante!


MARRUECOS: LA DARBUKA

La música de Marruecos se caracteriza por su gran diversidad de una región a otra. La darbuka es una de los instrumentos más utilizados en la música árabe. Se trata de un tambor con un solo parche y en forma de copa. A continuación tenéis una explicación de los toques rítmicos básicos y una demostración de cómo suena este instrumento en manos de un niño.




 

KENIA: Canción "Jambo Bwana"


En Kenia, cada una de las numerosas tribus tiene su propia tradición musical. Las nuevas generaciones de músicos keniatas están influenciados por el hip hop y el reggae. Os dejo una canción keniata que podéis aprender a cantar y a acompañar rítmicamente (la parte de xilófonos la dejaremos para más adelante en el cole)



Pincha en el enlace para comenzar: https://youtu.be/WogvJEfCKpM

viernes, 5 de junio de 2020

"LET ME DOWN EASY" de Sheppard

Terminamos la semana con una recomendación de Álvaro Gómez de 4º A. Nos recomienda este tema que a él le encanta. Yo no conocía la canción. Gracias por compartirla con todos y todas. A mí me ha gustado mucho. Espero que la disfrutéis. ¡Buen fin de semana y nos vemos el lunes!


Información para 3º/ Chrome Music Lab

¡Buenos días! Como esta semana hemos subido Lidia y yo la coreografía de "Let´s twist again" y mucho/as la estáis practicando (tenéis tiempo, hasta el 14 de junio), pues hoy no os propongo ninguna actividad nueva. Vuelvo a compartir con vosotro/as una herramienta que subí al principio de empezar a trabajar con el blog, por si no la habíais visto. Se trata de un programa para experimentar con la música (si tenéis alguna duda me preguntáis. Si alguno tiene ganas de hacer más actividades musicales podéis mirar en etiquetas y hacer algunas de las propuestas para otros cursos (las que más os apetezcan: percusión corporal, canciones, bailes, juegos de audición...). Y para los temas musicales que publico por las tardes, se aceptan vuestras propuestas. ¡Un saludo!

Pincha en el enlace para acceder a Chrome Music Lab: https://musiclab.chromeexperiments.com/


jueves, 4 de junio de 2020

"YO SOY FELIZ" de Mario San Miguel y el ejército del amor

¿Os acordáis de este tema que ya cantamos en el colegio? Nos lo pasamos muy bien cantándola todos y todas. Y si no os acordáis, aquí la tenéis de nuevo.¡Feliz jueves!


Final de "EL CARNAVAL DE LOS ANIMALES" (Infantil, 1º y 2º)

Y os dejo escuchando el final de la obra musical "El carnaval de los animales" del compositor francés Camille Saint-Saens.
A partir de la semana que viene Lidia y yo os traeremos unas actividades que vamos a desarrollar juntos. Se subirán en ambos blogs. Como ejemplo, os dejo un baile que hemos preparado para los niños y niñas de 1º, 2º y 3º, pero podéis también bailarlo en infantil (eso sí, los pasos los podeís hacer a vuestra manera. Se trata de bailar y pasarlo bien). Un saludo y hasta la semana que viene.



"Let´s twist again" :




"HINCHABLES" de Petit Pop

Seguro que a mucho/as os encanta pasar un rato en los hinchables, pero aún vamos a tener que esperar para poder hacerlo. Eso no quiere decir que tengamos unas ganas enooooooormes de ir. Como a Petit Pop, el grupo musical que canta la canción"El invierno está al revés" y que escuchábamos en clase. Aquí tenéis estas dos canciones.



MUSICOGRAMA "Pizzicato Sylvia" (Infantil)

¡Buenos días! ¡Ya nos va quedando menos para las vacaciones! Hoy empezamos con un musicograma que nos va a ayudar a seguir el pizzicato del ballet "Sylvia" de Leo Delibes. Cada vez que la abeja se pose en la flor podéis tocar las palmas. Una vez probado con palmas podéis hacerlo con cualquier objeto de vuestra casa a modo de instrumento de percusión. ¡Vamos a acompañar a la abejita en su paseo!

Pincha en el enlace para comenzar: https://youtu.be/C-Pp3RrBRKA



Pero...¿qué es un pizzicato? Es una manera de tocar los instrumentos de cuerda frotada, como el violín, no frotando las cuerdas si no "pellizcándolas". Aquí tenéis un ejemplo:


miércoles, 3 de junio de 2020

COREOGRAFÍA FINAL "LET´S TWIST AGAIN"

Y con un poco de retraso (ya lo sentimos, problemillas técnicos) ya tenemos la coreografía final. Esperemos que la disfrutéis y que os guste. Si algún paso os parece un poco difícil lo adaptáis a vuestra manera, vale? Lo importante es que lo paséis bien. Ya nos contaréis. ¡Y a bailar el twist!


¡A BAILAR! (Información y nueva fecha)

¡Buenos días! A lo largo de la mañana subiremos la coreografía final de "Let´s twist again". Ya sentimos habernos retrasado con su publicación, por eso ponemos un nuevo plazo para hacernos llegar a Lidia y a mí un trocito del baile. Tenéis hasta el domingo 14 de junio para hacérnosla llegar. ¡Esperamos que os guste y la disfrutéis!


martes, 2 de junio de 2020

"SUPERHEROÍNA" de Leiva

Y para terminar el día, un tema y un videoclip muy chulo de Leiva. Espero que os guste


"TARDOR" Tema para flauta (5º de Primaria)

Este es el último tema de flauta que os dejo para este curso. Es estupendo para practicar la mano derecha y no es difícil, pues la mayoría de las notas van seguidas y sin saltos. ¡Ánimo!


Pincha en el enlace para empezar a tocar: https://youtu.be/G0X1TrhmyeY

lunes, 1 de junio de 2020

"LET´S TWIST AGAIN" de Chubby Checker (Proyecto para 1º, 2º y 3º, y quien se apunte a bailar). 2ª PARTE

¿Qué tal? ¿Cómo han ido los pasos 1 y 2? No pasa nada si os cuesta un poquito. Se trata de una actividad para pasarlo bien. Con un poco de práctica seguro que os sale. Hoy vamos con los pasos 3 y 4. Os dejamos ensayar estos pasos y el miércoles subimos la coreografía montada. Como vamos con un poco de retraso, os vamos a dar unos días más para que podáis enviarnos vuestras demostraciones. ¡Ánimo! ¡Que no pare la música!

                                                  Paso3:


Paso 4:


Pincha aquí para acceder a la música completa: https://youtu.be/pK_B9wPoBHM

BOSSA NOVA (versión de un tema musical)

Os propongo un tema musical (muy conocido y ya publicado en este blog) pero en versión bossa nova (que junto a la samba es el género musical más conocido brasileño). Así podéis apreciar el ritmo  y sonido tan característico de la bossa nova. Por cierto, ¿habéis reconocido el tema versionado? ¡Seguro que si!


"SAMBA LELÉ" (Canción brasileña)

"Samba lelé" es una pegadiza canción brasileña. Además, esta versión tiene un curioso acompañamiento instrumental. Pero, ¿qué os parece si cantamos con el grupo? Tranquilo/as, que solamente lo haremos en el estribillo (es muy fácil, ya lo veréis).

Estribillo:
Samba, samba,

Samba ô lelê (lée sambo lelé)
Samba, samba,

Samba ô lalá (lée sambo lalá)
Samba, samba,

Samba ô lelê (lée sambo lelé)
Pisa na barra da saia (lée pisa na baja da saia)



"SAMBA DE REDONA" para flauta (A partir de 4º de Primaria)

Las chicas y chicos de cuarto siguen de viaje por el mundo y esta semana nos llevan nada más y nada menos que hasta...¡Brasil! La samba es, junto a la bossa nova, los géneros musicales más conocidos de la música brasileña. ¿Qué os parece tocar una samba como último tema de flauta de este curso? Salen dos notas nuevas que estábamos a punto de aprender (mi-fa). Son fáciles, en el vídeo tenéis la demostración de cómo se tocan. Si os resulta aún díficiles, tocad sólo la segunda parte (cuando empieza con el do agudo).
Dejadme en comentarios si os ha gustado, o si os ha parecido díficil.





Pincha en el enlace para tocar:

https://youtu.be/nTn4EgPnbC8

viernes, 29 de mayo de 2020

"LET´S TWIST AGAIN" de Chubby Checker (Proyecto para 1º,2º y 3º, y para quien quiera bailar)

Y para despedir la semana y poner nuestros cuerpos a bailar compartimos Lidia y yo este tema musical. Es un proyecto para los niños y niñas de 1º, 2º y 3º, pero estáis invitado/as a bailar todo el cole. ¿Os apuntáis? ¡Pues vamos con el twist!

                                                                            Música:



Paso 1:



                                                                             Paso 2:



TEMAS DE FLAUTA (3º de Primaria)

Hoy os dejo tres temas de flauta para seguir practicando las notas sol-la-si (las que aprendimos estando en el cole). No tenéis porque tocar los tres (están ordenadas de más fácil a más difícil). Son los últimos temas que os voy a dejar en este curso. Ya tenéis en el blog unos cuantos para poder practicar (cuando volvamos al cole, comenzaremos repasándolos).

Ahhhh, y hoy, con el tema musical de la tarde, llegarán los pasos para la coreografía conjunta que hemos preparado Lidia y yo. ¡Esperamos que os guste!

Pincha en el enlace para tocar "QUIERO BAILAR": https://youtu.be/Sd6kUOVrszA

Pincha en el enlace para tocar "BAG": https://youtu.be/8fgwUjj3vYc

Pincha en el enlace para tocar "FOLKSONG": https://youtu.be/wd11iDuLseU                                                                                                                                                                                                                                                                          
                                                                                 

jueves, 28 de mayo de 2020

"COME" de Jain

Y para acompañar este día tan soleado que tenemos hoy os dejo con un tema muy pegadizo  y un vídeo muy chulo de Jain, cantante y compositora francesa.


Información importante para SEXTO: Video final de despedida

Esta semana es la última entrada que hago específica para sextos. Como ya sabéis, todos los años realizamos un video final con los alumno/as que se van al instituto. Pues ya ha llegado ese momento para vosotro/as. Ya nos ha dejado sin muchas cosas el coronavirus este curso como para quitaros también vuestro video de despedida. Así que este mes de junio lo vamos a dedicar a grabar. Os mandaré instrucciones a nivel personal, no en el blog (ya os iré diciendo individualmente lo que tenéis que hacer).
Si queréis seguir haciendo actividades de música, las más adecuadas a vuestro nivel serían las de 5º (las publico los martes). Como propuesta os dejo un video-tutorial de percusión corporal que subí este martes. Y también os dejo el video original del que he sacado la idea. ¡Espero que os guste!


Pincha en el enlace para ver el video original: https://youtu.be/r3eVvmswdOc

"HISTORIA ILUSTRADA DE LA MÚSICA" (6º de Primaria)

En este vídeo podéis ver un resumen en 7 minutos de la historia de la música. Es alucinante cómo a través de dibujos nos va contando los periodos, estilos, autores más significativos de la historia de la música. Os propongo una actividad, tras el visionado apuntad en una hoja todos los nombres, épocas, estilos...que podáis recordar. ¡Pero no hagáis trampas, eh! jejejeje. Espero que os guste


"PERCUTIMOS CON..."(Para infantil y 1º)

Ya podéis ir preparando el instrumento que vamos a utilizar hoy. ¿Qué no lo tenéis? Yo creo que a nadie os va faltar, jejeje. Para comprobarlo podéis ver el vídeo y después me decís.


miércoles, 27 de mayo de 2020

"ALDAPAN GORA" de Huntza

Hoy comparto con vosotra/os una canción en euskera de un grupo de jóvenes que se conoció en la universidad y que cuando grabaron el disco no pensaban que iban a tener tanto éxito. Tienen mucha marcha y espero que no os agote tanta cuesta para arriba (aldapan gora) y para abajo (aldapan behera), jeje. ¡Hasta mañana!


Recordatorio actividades para 1º

Os dejo un recordatorio de las actividades a entregar por los niños y niñas de 1º


"EL APRENDIZ DE BRUJO" de Paul Dukas

"El aprendiz de brujo" es un claro ejemplo de música programática, pues como su nombre indica sigue un programa. El compositor refleja el enfrentamiento del aprendiz con la escoba. También aparecen otros elementos como el agua, el mago-brujo, los sueños...En 1.940, Disney le puso imágenes convirtiendo al mísmisimo Mickey Mouse en el aprendiz. 



"MOITA FESTA" (Actividad de percusión para 1º y 2º)

Este musicograma es para acompañar la música con instrumentos de percusión. Como no los tenemos a nuestra disposición en casa os propongo lo siguiente:
Instrumentos de metal (cascabeles y triángulo): un vaso de cristal con unas cucharillas dentro (3-4).
Instrumentos de madera (caja china y claves): un lapiz (en vertical), cucharas de madera, palillos chinos...
Pandereta: golpear un tupper, por ejemplo
Punto azul: lapiz o cuchara junto a vaso de cristal, todo junto.

Esta es una propuesta, podéis hacer las vuestras. ¿Qué se os ocurre? En comentarios podéis dejar escrito qué habéis utilizado.

Pincha en el enlace para comenzar: https://youtu.be/c9oj4yc1ODw

"LA MASCOTA"" (Canción para 1º e Infantil)

Se trata de una canción seriada en la que se van añadiendo más mascotas y sus gestos. Espero que os guste.


martes, 26 de mayo de 2020

"ESO QUE TÚ ME DAS" de Jarabe de Palo

Y para terminar el día, el nuevo tema de Jarabe de Palo. Un tema de Pau Donés (su cantante) para agradecer las muestras de cariño recibidas en su lucha contra el cáncer. Una canción con muy buen rollo y preciosa.

Recordatorio actividades para 5º

Os dejo un resumen de las actividades a entregar


"ESCUCHANDO CON LA IMAGINACIÓN" (Audición activa. Proyecto para 5º de Primaria)

Se trata de un ejercicio de audición activa. Os propongo tres músicas.Debéis elegir una y crear una historia a partir de ella. Los pasos para realizar la actividad son:
1. Escuchar la música
2. Anotar lo que esta nos sugiere
3. Leer la información sobre la obra y el compositor (la tenéis en en enlace en la parte superior del cuadro).
4. Soltar vuestra imaginación y crear una historia.
5. Esta actividad es para entregarme. Disponéis hasta el 7 de junio para hacerlo. En un email se os envía toda la información.

Propuestas






Agradecerle a Mª Jesús Camino el haber compartido sus recursos para poder hacer uso de ellos. Gracias.



"DANCE MONKEY" (Percusión corporal: proyecto para 5º de Primaria)

Espero que os guste esta actividad de percusión corporal. No creo que os cueste demasiado, practicarlo por partes y seguro que os sale. Os dejo un tutorial y el vídeo de donde he sacado la percusión. ¡A practicar!




Pincha en el enlace para acceder al vídeo original: https://youtu.be/r3eVvmswdOc

lunes, 25 de mayo de 2020

"QUÉ VENDRÁ" de Zaz

Para empezar la semana una canción en francés con estribillo en castellano. Zaz es el nombre artístico de la cantante. Un tema muy bonito y pegadizo. Espero que os guste.


Baile popular ruso (Proyecto de 4º)

Seguimos con la danza, pero ahora dejamos la música escrita para ballet de Sergei Prokofiev y escuchamos y vemos una demostración de danza con música popular rusa. Tranquilo/as, que esta vez  no voy a pediros que lo bailéis, jeje.


¡NOS VAMOS A...RUSIA! (Proyecto para 4º de Primaria)

Hoy nos toca coger las maletas y viajar a Rusia. Este país cuenta con una gran riqueza musical y muchos de los grandes compositores de la historia de la música provienen de allí (Tchaikovsky, Stravinsky, Rachmaninov, etc.). Vamos a escuchar la "Danza de los caballeros" (perteneciente al ballet de "Romeo y Julieta" de Sergei Prokofiev) y la vamos a acompañar con una percusión corporal. Tenéis dos vídeos. El vídeo 1 es un musicograma donde podéis ver el musicograma y la percusión corporal a realizar (puños en mesa, palmas y palmas en rodillas). En el vídeo 2 me podéis ver a mí realizando dicha percusión por si os resulta más fácil realizarlo siguiéndome a mí. ¡Pues a por ello!


Vídeo 1. Musicograma: https://youtu.be/JtjwWc_omFA


Vídeo 2. Percusión corporal:



viernes, 22 de mayo de 2020

AUDICIÓN ACTIVA:"ESCUCHANDO CON LA IMAGINACIÓN" (Proyecto para 1º de Primaria)

Se trata de un ejercicio de audición activa. Os propongo tres músicas.Debéis elegir una y crear una historia en formato cómic a partir de ella. Los pasos para realizar la actividad son:
1. Escuchar la música
2. Anotar lo que esta nos sugiere
3. Leer la información sobre la obra y el compositor (la tenéis en el enlace que os facilito, en la parte superior del cuadro).
4. Soltar vuestra imaginación y crear una historia a través de un pequeño cómic.
5. Esta actividad es para entregarme. Disponéis hasta el 5 de junio para hacerlo. En un email se os envía toda la información.




Propuestas:





Aprovecho la ocasión para agradecerle a Mª Jesús Camino compartir con nosotro/as  estos recursos musicales. Muchísimas gracias


"ESCUCHANDO CON LA IMAGINACIÓN" (Proyecto para 3º de Primaria)

Se trata de un ejercicio de audición activa. Os propongo tres músicas.Debéis elegir una y crear una historia a partir de ella. Los pasos para realizar la actividad son:
1. Escuchar la música
2. Anotar lo que esta nos sugiere
3. Leer la información sobre la obra y el compositor (la tenéis en el enlace que os facilito, en la parte superior del cuadro).
4. Soltar vuestra imaginación y crear una historia.
5. Esta actividad es para entregarme. Disponéis hasta el 5 de junio para hacerlo. En un email se os envía toda la información.

(Esta mañana ha habido un error. Estaban repetidas la opción 1 y la 2. Ya lo tenéis corregido. Perdonad las molestias).

Propuestas:

1. Obertura de "Carmen" (marcha del toreador): https://mariajesusmusica.wixsite.com/escucha-imagina9





Agradecerle a Mª Jesús Camino el haber compartido sus recursos para poder hacer uso de ellos. Gracias.

jueves, 21 de mayo de 2020

MOZART-METALLICA de Mozart Heroes

Os presento a un grupo suizo que mezcla estilos, géneros, épocas...sólo con un violonchelo y una guitarra. Comienzan con una sinfonía de Mozart  y terminan con "Enter sandman" de Metallica. ¡Hasta mañana!


ESCUCHANDO CON LA IMAGINACIÓN (Proyecto para 6º)

Se trata de un ejercicio de audición activa. Os propongo tres músicas.Debéis elegir una y crear una historia a partir de ella. Los pasos para realizar la actividad son: 
1. Escuchar la música
2. Anotar lo que esta nos sugiere
3. Leer la información sobre la obra y el compositor (la tenéis en en enlace en la parte superior del cuadro).
4. Soltar vuestra imaginación y crear una historia.
5. Esta actividad es para entregarme. Disponéis hasta el 5 de junio para hacerlo. En un email se os envía toda la información.

Propuestas





Agradecerle a Mª Jesús Camino el haber compartido sus recursos para poder hacer uso de ellos. Gracias.

"PERCUSIÓN CORPORAL" (5º y 6º de Primaria)

Hoy vamos a realizar una actividad de percusión corporal. Os facilito un tutorial de todo un experto en la materia: Santi Terratosa. El tutorial está en catalán, pero no creo que tengáis ningún problema, pues se entiende bien y los pasos están claros. Se trata de una canción infantil catalana y me ha parecido divertida. Espero que también os guste. Si hay algún paso que os parece complicado adaptarlo a vuestra manera.


"VALS DE LAS FLORES" (Infantil)

¡Buenos días! Hoy tenemos música de Tchaikovsky, su famoso "Vals de las flores" perteneciente al ballet "El cascanueces". ¿Acompañamos a la abejita del musicograma en su excursión por el campo? Podéis acompañarla tocando palmas cada vez que se posa en una flor, o con unos instrumentos caseros creados por vosotro/as mismos. Espero que os guste


Pincha en el enlace para ver el musicograma: https://youtu.be/bOXFrgB083A

También podéis ver un corto de Disney con esta música:  https://youtu.be/Uss3NHf0l6U

miércoles, 20 de mayo de 2020

"GUNS FOR HANDS" de Twenty one pilots.

Para terminar el día os dejo con "Twenty one pilots". ¿A quién le ha entrado ganas de tocar la batería tras ver el video? Espero que os guste.


CANTAMOS EN ÁFRICA (1º y 2º)

¿Qué tal van esas voces? ¿Con ganas de cantar? Os dejo dos canciones. Aunque una es africana, es muy sencilla de aprender. La otra es de temática y ritmos africanos, pero la letra es en castellano. Si os animáis, podéis inventaros un ritmo sencillo para acompañarlas (puede ser con palmas, un lapiz, una cuchara de madera...).



Pincha en el enlace para cantar "Oh a lele": https://youtu.be/bg5zk_W9eAo

Pincha en el enlace para cantar "En mi tribu": https://youtu.be/IJ7-ZCXbtMs

ENTONAMOS DO-RE-MI-SOL

Al igual que hicimos hace unos días, aquí tenéis otro ejercicio de entonación. Cantamos las notas do-re-mi-sol. Prestad atención y repetir cantando la serie de notas musicales.


Pincha en el enlace para comenzar: https://youtu.be/YN5vsSitLK0

CARTA MUSICAL (Proyecto de 2º)

Ya tenemos preparada la carta musical que nuestros chicos y chicas de 2º han elegido para acompañar una estupenda cena. Esperemos que os guste.

Hecho con Padlet

martes, 19 de mayo de 2020

"UNIVERSO" de Blas Cantó

Este fin de semana se hubiera realizado el Festival de Eurovisión. Como no ha podido ser posible este año comparto el tema que iba a representar a España en la edición de este año.


PRACTICAMOS LA FLAUTA (5º de Primaria)

¡Buenos días! Os dejo un par de temas de flauta para practicar las notas re-mi-fa-sol-la-si-do'. Os recomiendo empezar con "Reflex" que es algo más sencilla y lenta.


Pincha en el enlace para tocar "Reflex":  https://youtu.be/tYLy6yS9EkU

Pincha en el enlace para tocar "Worried man blues": https://youtu.be/3iKnrCJUs_8

lunes, 18 de mayo de 2020

¡AY, MAMASOTA" de Rosario Flores

Este fin de semana se han cumplido 25 años del fallecimiento de un icono como fue Lola Flores. Igual a muchos de vosotros y vosotras no os suena, pero seguro que a sus hijas Lolita o Rosario Flores sí. Os dejo una canción de esta última como homenaje que le hizo a su madre.


BAILANDO EN BOLLYWOOD II (2ª parte) Proyecto para 4º de Primaria


Y aquí tenéis los últimos detalles y un video final con todos los pasos seguidos, sin cortes. Nos gustaría poder veros cómo lo hacéis, así que si os animáis podéis enviarme a mi correo un trozo de la coreografía (no hace falta entera). ¡A bailar!



BAILANDO EN BOLLYWOOD II (1ª parte) Proyecto para 4º de Primaria


¡Buenos días! ¿Qué tal fue la semana pasada con los primeros pasos? Espero que lo hayáis disfrutado y pasado bien, que de eso se trata. Seguimos aprendiendo lo que nos falta y para ello contamos hoy con una colaboración muy especial. 






viernes, 15 de mayo de 2020

"PASARLO BIEN" de Billy Boom Band

¡Y comienza el fin de semana! Así que dentro la situación actual hacer lo posible para ¡¡pasarlooo bieeeeeeen!!


"HIGHWAY TO HELL" versión fácil flauta notas sol-la (3º Primaria)

Ayer terminamos el día con un tema rockero y comenzamos con otro clásico del rock, pero esta vez en versión muy fácil para los principiantes de flauta. Vamos a practicar las notas sol y la. ¡A darle caña!

Pincha en el enlace para comenzar:  https://youtu.be/FNSrrpfCnD8

También os dejo a la banda AC/DC interpretándolo en concierto


MEMORIA TONAL 5 SONIDOS (3º y 4º)

Ya hemos practicado muchas veces en clase, así que afinad vuestros oídos y a descubrir la nota falsa en una seria de ¡¡cinco sonidos!!



jueves, 14 de mayo de 2020

"SMELLS LIKE TEEN SPIRIT" de Nirvana

Y hoy nos despedimos con un tema que hará las delicias de las más rockeras y rockeros del cole. Una canción que es todo un clásica y tiene ya cerca de treinta años. Espero que la disfrutéis. ¡Hasta mañana!


LECTURA RÍTMICA (Ejercicios para 6º)

Hoy os dejo un par de vídeos para practicar la lectura rítmica. Cada video tiene 10 niveles (creo que podéis llegar sin muchas dificultades hasta el nivel 4/5 de cada vídeo. Cada uno de vosotro/as que llegue hasta el nivel que pueda seguir la lectura sin dificultad). Me gustaría que me dejáseis comentarios hasta que nivel habéis podido llegar bien. ¡Ánimo!

Pincha en el enlace para ejercicio 1: https://youtu.be/kZl-JorQmcU

Pincha en el enlace para ejercicio 2: https://youtu.be/nfVLqs-858c


"SI MA MA KA" (Canción africana para Infantil)

Ya que no podemos aún viajar, nos vamos con la imaginación y una canción de viaje por el continente africanos. ¿Me acompañáis?






miércoles, 13 de mayo de 2020

"MIRANDA" de La pegatina

¡Vaya locura de furgoneta! Dan ganas de montarse y bailar con este grupo tan divertido y marchoso. A mí me encanta, y ¿a vosotros y vosotras?


"EL PÁJARO DE FUEGO" de Igor Stravinsky

Hoy nos ha tocado escuchar música de dos compositores rusos: Tchaikovsky y ahora Stravinsky. Seguro que recordáis el corto animado con música de "El pájaro de fuego". Podéis disfrutarlo en casa las veces que queráis. ¡Ahhh, y acordaros que hay un pequeño susto, eso sí, musical!


"DANZA RUSA" de Tchaikovsky (Percusión para 1º y 2º)

Podeís acompañar este musicograma primero con palmadas, marcando donde aparecen claves, huevos y pandero. Cuando lo tengáis dominado, podéis sustituir los tres instrumentos por objetos que tengáis en casa (podéis formar una batería con una caja de cartón, un bote de plástico y un objeto de metal, así conseguís timbres sonoros distintos). ¡Ánimo!


También podéis ver un corto musical perteneciente a la película "Fantasía" de 1.940



"MÚSICA PARA COCINAR" (Proyecto de 2º)

Y recién salido del horno os presento la selección musical que han hecho algunos cocineros y cocineras de 2º. Han elegido un tema musical que escucharían mientras están cocinando. La semana que viene comparto la selección musical para una cena o comida. Si aún no la habéis mandado estáis a tiempo. ¡Bon appetit!

Hecho con Padlet

martes, 12 de mayo de 2020

"LA FELICIDAD" de Izaro

Y para poner un poquito de luz a este día gris y frío que ha hecho hoy, aunque estemos en primavera, os dejo un tema animado de una joven compositora y cantante: Izaro. ¡Hasta mañana!




"CAN CAN de Orfeo en los infiernos" de J. Offenbach (Percusión a partir de 4º/5º de Primaria)

Para trabajar este tema solamente necesitáis dos objetos para usar a modo de baquetas (dos bolis, palillos chinos, cucharas de madera...) y un libro (puede ser el que os estéis leyendo en este momento o el libro de mates. Uno que suene bien, jeje). El tema musical es muy conocido. Es un fragmento de la ópera "Orfeo en los infiernos" del compositor francés Jacques Offenbach. Os dejo dos versiones (una lenta y otra rápida, os aconsejo practicarlo y afianzarlo en la lenta).

            Enlace para la versión lenta: https://youtu.be/Ytc5dAIrDYU


            Enlace para la versión rápida: https://youtu.be/LaiwgML9KBE


lunes, 11 de mayo de 2020

"TUTTI FRUTTI" de Little Richard

Nuestro tema musical de hoy es un homenaje a Little Richard, uno de los precursores del Rock n' Roll que ha fallecido reciéntemente. Aunque igual no os suene su nombre, seguro que la canción la habéis escuchado en alguna ocasión. Espero que os guste.


BAILANDO EN BOLLYWOOD (Proyecto 4º de Primaria)

Los alumno/as de 4º han estado investigando sobre la India. Allí se encuentra Bollywood, la gran industria del cine de ese país. A continuación os facilito un enlace de una coreografía del tema escuchado la semana pasada así como unos videos tutoriales para explicar los pasos. Aunque es un proyecto de 4º de Primaria podéis intentarlo los demás. ¿Os animáis?








Pincha en el enlace para acceder a la coreografía original: https://youtu.be/mjVyGb96Hrk

viernes, 8 de mayo de 2020

"LOS ABRAZOS PROHIBIDOS" de Vetusta Morla

Y para terminar la semana os dejo el último trabajo del grupo Vetusta Morla. Una dedicación preciosa en forma de canción a todas las personas que trabajan en sanidad y están en primera línea en estos momentos tan difíciles. ¡Va por vosotro/as! Millones de gracias


POLKA para flauta dulce (3º de Primaria)

La polka es un baile popular que tiene su origen en el centro de Europa. Aquí tenéis una versión muy fácil para seguir practicando con la flauta las notas si y la. Espero que os guste.

Pincha en el enlace para comenzar: https://youtu.be/kMcQNGFCOZQ



ACOMPAÑAMIENTO RÍTMICO (A partir de 3º de Primaria)

Comparto con todos vosotr@s un video para trabajar la lectura rítmica de una manera divertida. Tenemos que agradecer el video a Mª José Sánchez Parra y a Tuncer Ediz Toksoy. Han hecho una colaboración conjunta desde España y ¡Turquía!. Vosotro/as podéis tocar el ritmo cuando le toca a él (así que cambiamos Turquía por Ampuero, jeje).


Pincha en el enlace para comenzar: https://youtu.be/Chw8JrcTt_U

jueves, 7 de mayo de 2020

"EMPIRE" de Electric Swing Circus

Y hoy terminamos el día con swing. Un vídeo muy chulo con un tema muy animado y bailongo. Espero que lo disfrutéis. ¡Hasta mañana!


"GIGANTES Y ENANITOS" (Infantil)

¡Qué bien nos los pasábamos en clase jugando a gigantes y enanitos! Para recordar esos buenos momentos os dejo un cuento con música recordando la historia y un video mío cantando la canción; "Si yo toco fuerte". Espero que os guste. Muchos besotes

Pincha en el enlace para acceder al cuento: https://youtu.be/6jr7X4ThvkQ


"EL BUENO, EL FEO Y EL MALO" de E. Morriconne (versión flauta para 6º)

¡Qué ganas teníais unos cuantos de tocarla! Os dejo un tutorial muy claro para que podáis intentarlo. Si tenéis alguna duda no dudéis en poneros en contacto conmigo (bien a través del correo o dejando vuestros comentarios). ¡Desenfundad vuestras flautas, vaquer@as!



Pincha en el enlace para acceder al tutorial: https://youtu.be/qCBjXT0ciuo

miércoles, 6 de mayo de 2020

"NESSUN DORMA" de Puccini

Hoy para terminar el día... ¡nos vamos a la ópera! Es un vídeo grabado por la orquesta y coro del teatro Liceo de Barcelona, uno de los grandes templos de la ópera en Europa. Es un tema precioso y emocionante y el vídeo está hecho de manera genial. Espero que os guste tanto como a mí.


SONIDOS NATURALES Y ARTIFICIALES (1º y 2º)

Aunque esta actividad va especialmente dirigida a los niño/as de 1º y 2º, también podéis probarla los demás.
Desarrollo de la actividad: se trata de clasificar una serie de 24 sonidos en naturales o artificiales. A medida que vayan saliendo los sonidos simplemente tenéis que decir si es natural o artificial. Cuando la secuencia de sonidos haya terminado podéis pausar el video y hacer una prueba de memoria. ¿Cuántos sonidos has reconocido y eres capaz de recordar? Escribe en una hoja todos aquellos que hayas retenido. Para finalizar, dale de nuevo al play del video y podrás comprobar el resultado.

Y recuerda: "No hace falta ser un adivino, si no tener el oído bien fino".

Pincha en el enlace para empezar a jugar:

https://youtu.be/dNcMPLZVWOw

MÚSICA EN LA COCINA (Proyecto para 2º de Primaria)

¡Cocineras y cocineros de 2º! Gonzalo y Gemma me han contado que esta semana tenéis que elaborar un menú para el fin de semana. ¿Y si le ponemos una pizca de música a vuestras recetas? Os propongo que busquéis dos temas musicales: uno para acompañar mientras estáis cocinando y el otro para ambientar una cena con vuestras familias. Cuando los tengáis elegidos simplemente tenéis que comunicármelo a través de los comentarios (no olvidéis poner vuestro nombre y curso) y con todas las propuestas os prepararé una pequeña sorpresa. 


martes, 5 de mayo de 2020

"EVERYBODY" de Backstreet Boys

Para terminar el día os dejo un tema con un tutorial para realizar una coreografía de hip-hop. No está completa, así que podéis inventaros también algún paso. ¿Os animáis?


Pincha en el enlace para acceder a la coreografía: https://youtu.be/UaVxb8JQowI

IDENTIFICAMOS LAS NOTAS MUSICALES (5º y 6º)

Os dejo varios enlaces diferentes de Educaplay para jugar a identificar las notas musicales. Cada juego es muy cortito y no os llevará mucho tiempo.¡Espero que acertéis!



"IMAGINA" de Efecto Pasillo

Y para acompañar la llegada del verano, os dejo con un tema de "Efecto pasillo" lleno de muy buen rollo. ¡Ya estamos casi de vacac...